3/11~12 장애인권교육 매뉴얼 워크숍 2010.03.04 2/24(수) 1시 "청소년노동, 청소년이 말하자!" 2010.02.19 경기도학생인권조례 제정 촉구 청소년단체공... 2010.02.19 [안구정화하세요~]'들'이 드리는 특별한 선물 2010.02.16 2/26(금) '학생인권조례의 전국화 방안' 간... 2010.02.12 [인권교육, 날다] ‘교권’이 뭔가요? 교권에 낚이지 말고, 교권을 낚자! - 교권의 재구성 지난 1월 18일부터 20일까지 인권교육센터 들에서 마련한 교원 인권감수성향상 연수에서 교권을 파헤쳐 보는 기회를 가졌다. 여전히 잘 만나고 있습니까? 여름 캠프 이후, 마들 창조학교 친구들과의 후일담 봄에 씨앗을 뿌려 여름 캠프에서 움싹을 틔웠던 ‘들’과 마들 창조학교 친구들의 만남이 석 달 넘게 이어져 오고 있습니다. 통제가 멈춘 곳에서 비로소 교육은 시작된다 경기도학생인권조례 제정 시도가 갖는 의미 학생인권조례를 계기로 학생들이 인권을 가깝게 만나고 자기 삶과 연결시켜 고민하는 계기가 된 만큼, 이미 학교는 변화의 소용돌이 안으로 들어섰다고 봐야 할 것이다. 감당해야 하는 것들 교육이 '잘' 되도록 하는 데는 많은 요소가 필요하겠지요? 우선 교육을 원하는 사람이 바라는 것과 진행하는 사람의 계획이 잘 맞는 것도 중요하고, 외부조건이 잘 뒷받침 되는 것도 필요하겠지요. [인권교육, 날다] 고개를 넘는 인권교육 청소녀, 가출. 그리고 인권교육 찰떡 같이 알아듣고 깨알같이 헤아린다! 비정규노동인권 상담원 양성 교육의 현장 속으로 지난 10월 3주간에 걸쳐 ‘비정규노동인권 상담원 양성 교육’이 진행되었어요. 자신의 지역, 현장에서 비정규노동자의 시선으로 노동상담을 진행하고픈 여러 활동가들의 고민이 묻어나는 자리였습니다. 차별에 맞서는 다문화 “인권” 교육이 되기 위해 국가인권위 다문화 인권교육 전문강사 양성과정을 마치고 [페미니즘인(in)걸?] 왜 소수자들은, 여성/청소년들은, 오지랖이 넓은가 ‘그래도...’의 반복 그렇게 사회는 우리들을 오랫동안 ‘착하게’ 길들여왔다. [뛰어보자 폴짝] 눈 내리는 날에 기후변화의 피해를 고스란히 받는 이들은 누구 지구온난화 등 사람들이 만들어낸 끔찍한 문제라는 생각이 든... [페미니즘인(in)걸] 스무살이 된 걸(girl)이 보내는 편지 20대 여성이란 남성들에게 섹스어필할 수 있는 성인여성, 혹... [내 말 좀 들어봐] 참 깜깜했던 크리스마스 이성애 커플들의 날이 된 크리스마스, 일 년에 한 번 반짝 하... [벼리] 학생인권조례, 어떤 의미로든지 중요한 한 걸음 경기도학생인권조례 제정의 의미 인권에 무개념한 그네들이 어떻게 말들을 쏟아내건 간에, 이... [페미니즘인(in)걸] 밑바닥에 깔린 청소녀 알바 44만원에 그치지 않는 노동현실 2008 인권선언, 얼어붙은 세상을 녹이자 [신간 안내] 아래로부터의 인권선언을 한눈에!

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